Akademik makaleler hızlı okunmak için yazılmaz. Yoğundurlar, jargon doludurlar ve diğer uzmanlar için yapılandırılmışlardır. Bir makaleyi bir roman okur gibi, sabit bir tempoyla baştan sona okumaya çalışırsanız, yöntem bölümünde takılıp kalır ve bulgulara ulaşmadan önce ipin ucunu kaçırırsınız.
İyi haber şu ki, makalelerin öngörülebilir bir yapısı vardır ve bu yapı onları stratejik bir şekilde okumanıza olanak tanır. Amaç her şeyi dakikada 600 kelime hızında göz gezdirmek değildir. Amaç, yakın dikkat gerektirmeyen kısımlardan hızla geçmek ve gerektiren kısımlarda yavaşlamaktır. Bu iyi yapıldığında, bir makaleyi on dakikada eleyebilir ve ona bir saatinizi ayırmaya değip değmeyeceğine karar verebilirsiniz.
Baştan sona değil, sırasız okuyun
En büyük değişiklik, makaleleri doğrusal okumayı bırakmaktır. Bir makale tek bir yönde açılan bir argüman değildir. İşinize yarayacak sırayla örnekleyebileceğiniz bir dizi bileşendir.
İşte güvenilir bir sıralama:
- Başlık ve özet. Özet, makalenin tamamının sıkıştırılmış bir özetidir: soru, yöntem, ana sonuç ve önem. Yavaş ve eksiksiz okuyun. Devam edip etmeyeceğinize burada karar verirsiniz.
- Sonuç veya tartışma. Sona atlayın. Yazarlar, sonuçlarının ne anlama geldiğini ve nerede eksik kaldığını size söyler. Bunu erkenden okumak, rotayı incelemeden önce size varış noktasını verir.
- Şekiller, tablolar ve altyazıları. Bir makalenin kanıtlarının çoğu görsellerinde yaşar. İyi hazırlanmış bir şekil, çekirdek bulguyu genellikle üç paragraflık düzyazıdan daha hızlı iletir.
- Giriş. Şimdi çerçeve için başa dönün: sorunun neden önemli olduğu ve öncesinde ne yapıldığı.
- Yöntem ve sonuçlar. Bunları en son okuyun ve yalnızca ihtiyaç duyduğunuz kadar derinlemesine.
Bu özet öncelikli, sonuç ikincil yaklaşım, yoğun ortasına ulaştığınızda makalenin ne iddia ettiğini zaten bildiğiniz anlamına gelir. Ayrıntıları doğrulamak ve anlamak için okuyorsunuzdur, asıl noktayı keşfetmek için değil.
Hızınızı bölüme göre ayarlayın
Farklı bölümler farklı okuma hızlarını hak eder. Hepsine aynı şekilde davranmak, akademik okumayı bu kadar yavaş hissettiren şeydir.
Burada hızlanın:
- Girişler ve literatür taramaları. Bunlar genellikle zaten bildiğiniz arka plan bilgisiyle şişirilmiştir. Makalenin doldurduğu belirli boşluğu bulmak için göz gezdirin.
- İlgili çalışmalar. Atıflar için yararlıdır, katkıyı anlamak için nadiren gereklidir. Konu cümlelerini tarayın.
- Standart yöntemler. Standart prosedürler (“iki kuyruklu bir t-testi kullandık”), yöntemin kendisi yenilik olmadıkça yavaş okuma gerektirmez.
Burada yavaşlayın:
- Çekirdek sonuç. Ana bulguyu belirten cümle veya tablo, yeniden okumaya değer. Tam olarak neyin ölçüldüğünü ve etkinin ne kadar büyük olduğunu anladığınızdan emin olun.
- Anahtar terimlerin tanımları. Bir makale bir kavramı belirli bir şekilde tanımlıyorsa, onu yanlış okumak sonrasında gelen her şeyi bozar.
- Sınırlılıklar ve uyarılar. Dürüst yazarların, iddianın aslında nereye kadar uzandığını size söylediği yer burasıdır. Bunu göz gezdirerek geçip makalenin gösterdiğini olduğundan fazla anlatmak kolaydır.
Vitesi bilinçli olarak değiştirmek öğrenilebilir bir beceridir ve değişken hızda okuma alışkanlığıyla yakından örtüşür. Bu esnekliği daha genel anlamda geliştirmek isterseniz, daha hızlı nasıl okunur rehberimiz temel teknikleri kapsar.
Sizi yavaşlatan iki alışkanlıkla mücadele edin
İki kökleşmiş alışkanlık, yoğun metinde temponuzu sessizce aşağı çeker.
Birincisi, her kelimeyi kafanızın içinde sessizce telaffuz etmek olan iç seslendirmedir. Az miktarda olması normaldir ve zor materyaller için faydalı bile olabilir. Ancak her teknik terimi aşırı telaffuz etmek sizi konuşma hızına düşürür. Göz gezdirdiğiniz bölümlerde, o iç sesi gevşetebilir ve gözlerinizin daha hızlı hareket etmesine izin verebilirsiniz. Çekirdek sonuçta ise hiçbir şey kaçmasın diye geri gelmesine izin verin. Bunu yönetme konusunda daha fazlasını iç seslendirme sözlük maddemizde öğrenebilirsiniz.
İkincisi, gerçek bir kafa karışıklığından değil de gergin bir alışkanlıktan dolayı zaten anladığınız bir ifadeyi yeniden okumak olan geri dönüştür. Akademik makalelerde bu ikisini ayırt etmeye değer. Gerçekten zor bir cümleyi yeniden okumak akıllıcadır. Kaygıdan dolayı her birkaç satırda bir geriye zıplamak ise sadece zaman kaybettirir. Bu farkı fark etmeyi öğrenmek, zor metinde hızlanmanın en hızlı yollarından biridir; bunu geri dönüş başlığı altında ele alıyoruz.
Üç geçişte değil, tek geçişte not alın
Bir makalenin tamamını birden çok kez yeniden okumak verimsizdir. Bunun yerine, ihtiyacınız olanı ilk dikkatli geçişinizde yakalayın; böylece onu asla yeniden oluşturmak zorunda kalmazsınız.
Basit bir yapı işe yarar:
- Makalenin sorduğu soru, tek bir cümlede.
- Yöntem, bir ifadeyle (onu yanıtlamak için ne yaptıkları).
- Bulgu, belirsiz bir “bir iyileşme buldular” ifadesiyle değil, gerçek sayı veya etkiyle birlikte.
- Püf noktası, yani ana sınırlılık ya da sizi şüpheye düşüren şey.
Bu dört satırı doldurabiliyorsanız, makaleyi çoğu amaç için yeterince anlamışsınızdır. Doldurabiliyorsanız değilse, tam olarak hangi bölüme geri dönmeniz gerektiğini bilirsiniz.
”Daha hızlı”nın ne anlama geldiği konusunda dürüst olun
Araştırma makalelerini hızlı okumak, dakikada 1.000 kelimelik bir anlama anlamına gelmez. Bu gerçekçi değildir. Çoğu yetişkin dakikada yaklaşık 200 ila 300 kelime okur ve sağlam bir anlamayla 400 ila 600 WPM’ye ulaşan eğitimli okuyucular bile bunu denklemler ve uzmanlık kelime dağarcığında değil, sıradan düzyazıda yapar. Yoğun teknik materyalin işlenmesi gerçekten daha yavaştır ve hiçbir alıştırma bu gerçeği değiştirmez.
Yapılandırılmış okumanın size gerçekten kazandırdığı şey verimliliktir, ham hız değil. Önemli olmayan kısımlara çok daha az zaman harcadığınız ve yavaş, dikkatli ilginizi gerçekten önemli olan kısımlara ayırdığınız için genel olarak daha hızlı olursunuz. Yakından okumaya değer ikisini bulmak için on özeti eleyen bir araştırmacı, önemli olan tek anlamda “daha hızlı” okuyordur.
Bununla birlikte, altta yatan görsel beceriler yine de yardımcı olur. Acceleread’in RSVP ve Schulte tabloları gibi alıştırmalarla eğittiği göz kontrolü, dikkat ve azaltılmış geriye dönüşler, hızlı geçişlerinizi gerçekten daha hızlı, yavaş geçişlerinizi ise daha odaklı hale getirir. Uygulama bir yöntem bölümünü basitleştirmez, ancak her okuduğunuzda dayandığınız mekaniği keskinleştirir.
Hepsini bir araya getirin
İş akışı, bir kez alışkanlık haline geldiğinde basittir. Makalenin zamanınıza değip değmeyeceğine karar vermek için özeti okuyun. Bulguları kapmak için sonuca ve şekillere atlayın. Bağlam için girişi geriye doğru doldurun. Ardından, ve ancak o zaman, yöntem ve sonuçları makalenin gerektirdiği derinlikte işleyin; çekirdek iddia ve sınırlılıkları için yavaşlayın. İlerlerken dört satır not alın.
Bunu tutarlı bir şekilde yapın ve bir yığın makale artık bir duvar gibi hissettirmez. Hangilerinin derinlemesine okunmayı hak ettiğini, hangilerini bir kenara bırakabileceğinizi dakikalar içinde bilirsiniz ve dikkatli ilginizi hak ettiği yere harcarsınız. Mevcut hızınızın nasıl bir seviyede olduğunu görmek ve tüm bunları kolaylaştıran okuma alışkanlıklarını geliştirmek için ücretsiz okuma hızı testimizi deneyin.
